Dans ce projet, des chercheurs et des enseignants collaborent pour créer un programme de formation durable pour les enseignants en matière d'éducation numérique dans les écoles primaires. Le projet aborde les défis posés par les changements technologiques constants et les questions d'équité qui peuvent se poser parmi les élèves. Pour ce faire, le projet explore des méthodes innovantes et déconnectées telles que les jeux de rôle et les robots sans écran.